中国青年网哈尔滨11月12日电“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，哈尔滨医科大学认真践行开门办教育，切实把为民服务解难题落到实处，不断提高群众的参与度，用群众的获得感来检验主题教育的成果。

哈尔滨医科大学结合《中共哈尔滨医科大学委员会关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》研究解决学校改革发展稳定的突出问题，以“严、细、深、实”为着力点，创立了抓好学习教育的“读、看、写、讲、评”五维学习体系；组织师生党员观看专题教育片、录制快闪、学红歌、唱红歌、开展大合唱比赛、朗诵大赛等多种创新形式开展专题教育，激发了群众的学习参与热情，增强了群众的知晓度和主题教育的参与度。

为疏导排查工作中存在的“梗阻”环节，哈尔滨医科大学组建调研组，深入一线开展30余次调研。学校党委从吃饭问题的“小切口”入手，通过调研征集发现问题59余项，立即整改见效51项。历时近30天的调查研究，各级班子形成调研报告70余份，召开调研成果交流会13场次，对调研中发现的具体问题定出时间表和路线图，层层分解任务。

哈尔滨医科大学党委制定并下发《检视问题专项工作方案》，领导班子成员结合调查研究，采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、设立“我想听你说”新媒体留言等方式，听取基层党员群众、工作服务对象的意见建议。

为着力解决制约学校发展的突出问题和群众“最急、最忧、最盼”问题，“问诊”于群众，“求医”于基层，哈尔滨医科大学制定方案台账，统筹抓好落实。针对破解“看病难看病贵”问题，抓好顶层设计，强化校级统筹附院联动，以交叉互查的方式督促落实，对门诊、住院、便民服务和缓解看病贵4大方面，细化具体措施。对师生用餐、校园交通、宿舍卫生、财务报账、体育场馆、图书服务等方面作深入调研，推进扎实整改。（王海娇 乔蕤琳）